國培計(jì)劃（2020）新教師入職培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)研修基地舉行跟崗研修結(jié)業(yè)典禮！高陵教育 <p class="ql-block"> 有一種學(xué)習(xí)，你參與其中，就會(huì)感受什么是豁然開朗；有一種平臺(tái)，你置身其中，就會(huì)領(lǐng)略什么是精彩紛呈；有一種信仰，你執(zhí)著其中，就會(huì)懂得什么是任重道遠(yuǎn)；有一種情懷，你投入其中，就會(huì)知道什么叫深情厚愛。她的名字就叫——國培跟崗研修！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，為期兩周的跟崗研修在今天就要圓滿結(jié)束了。首先就是我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)課了。</p> 結(jié)業(yè)匯報(bào)課 <p class="ql-block"> 今天早上第一節(jié)課，來自崇皇桑家中心小學(xué)的語文跟崗教師馬昕悅在二年級(jí)四班上了一節(jié)《蜘蛛開店》的課文。課堂氛圍十分活躍，同學(xué)們在課堂中積極回答問題。馬老師板書將圖文結(jié)合，與孩子們做游戲，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣并且在課堂中學(xué)習(xí)到本節(jié)課內(nèi)容。在本節(jié)課中我們感受到了馬老師在課堂中營造的氛圍，并且學(xué)習(xí)到很多在課堂中創(chuàng)新的教學(xué)模式或方法。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)5班的數(shù)學(xué)老師——王鴿老師，她以昨天的營養(yǎng)早餐為題帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入《混合運(yùn)算》的課堂，有機(jī)的將數(shù)學(xué)與生活鏈接在一起。其次，王老師讓學(xué)生通過合作交流的方式去學(xué)習(xí)今天的知識(shí)，體現(xiàn)了新課標(biāo)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師是引領(lǐng)者。最后王老師的板書設(shè)計(jì)，色彩搭配鮮艷，學(xué)生一目了然。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師耿菁華為一年級(jí)二班孩子帶來了一堂別開生面的語文課，她以思維導(dǎo)圖式的板書結(jié)合口語交際的練習(xí)，多方面讓學(xué)生感悟，理解古詩《尋隱者不遇》。以活動(dòng)“手指指身體部位”為引導(dǎo)，以“尋找生字卡片”為鞏固，帶領(lǐng)孩子們在游戲中識(shí)記了關(guān)于身體部位的生字，同時(shí)也學(xué)習(xí)了月字旁這個(gè)部首。最后通過找特征來發(fā)現(xiàn)輕聲詞語的特點(diǎn)，并用多樣化的朗讀讓學(xué)生學(xué)會(huì)輕聲讀法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高陵區(qū)張卜南郭小學(xué)的數(shù)學(xué)老師——張心雨老師，早上第二節(jié)課在二（1）班教室也上了一節(jié)《混合運(yùn)算》。她的課堂深入貫徹落實(shí)了新課標(biāo)的要求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)每一位學(xué)生參與其中，活躍的是老師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣。</p> 結(jié)業(yè)典禮 <p class="ql-block"> 在隨后的結(jié)業(yè)典禮上，趙校長宣布了本次跟崗研修的考核結(jié)果：12位跟崗學(xué)員順利結(jié)業(yè)，趙校長向他們表示祝賀。緊接著來自耿鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)員代表王歡和來自張卜南郭小學(xué)的學(xué)員代表任婷發(fā)表了研修感言。進(jìn)校的張老師最后做了總結(jié)講話：首先肯定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)研修基地的工作成績，同時(shí)也對跟崗研修的學(xué)員做了返崗要求，希望他們回到工作崗位后依然雄心壯志，開拓進(jìn)取，為高陵的基礎(chǔ)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，學(xué)員們不舍離去，在校園里合影留念。全體學(xué)員滿懷熱情而來，滿載收獲而歸，順利圓滿地完成這一次充實(shí)而美妙的學(xué)習(xí)之旅。我相信，在未來，相信我們會(huì)越走越遠(yuǎn)，未來可期。</p> 研修課堂學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)生結(jié)業(yè)典禮小學(xué)老師結(jié)業(yè)新課標(biāo)