將軍與發(fā)小心湖微瀾 <p class="ql-block"> 四月的江海平原，春雨，澆灌出滿(mǎn)眼綠色；春日，輝映著油菜花海；春風(fēng)，邀回了遠(yuǎn)方游子。</p><p class="ql-block"> 半世紀(jì)前的發(fā)小、同窗——如今的退役將軍——顏紀(jì)雄老同學(xué)，也在生機(jī)盎然的春天里踏上了魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)土地——通州區(qū)楊港鎮(zhèn)。</p> <p class="ql-block"> 顏紀(jì)雄老同學(xué)，1968屆南通縣中學(xué)初中畢業(yè)，1969年12月光榮入伍。在半個(gè)世紀(jì)的軍旅生涯中，他憑著自己的才華、聰穎、勤勉、忠誠(chéng)，從戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)，一步步走上了集團(tuán)軍政治部主任、河南省軍區(qū)政委的重要崗位。2002年，晉升為少將軍銜。</p><p class="ql-block"> 如今，顏將軍已經(jīng)卸甲，頭發(fā)已經(jīng)花白，但他眉宇間的謙和、熱情、真誠(chéng)，一如50余年前的模樣，沒(méi)有絲毫改變。</p> <p class="ql-block"> 作為顏紀(jì)雄老同學(xué)的同鄉(xiāng)、同窗，張建、俞金美夫婦聞聽(tīng)將軍同學(xué)返回故里的消息，立馬緊鑼密鼓地著手準(zhǔn)備邀約當(dāng)年的發(fā)小、伙伴、同窗，為將軍同學(xué)接風(fēng)洗塵，共話(huà)當(dāng)年。</p> <p class="ql-block"> 2021年4月8日，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，張建、俞金美夫婦選擇了位于古鎮(zhèn)金沙的南通麗輝國(guó)際大酒店，盛情作東。</p> <p class="ql-block"> 上午9點(diǎn)剛過(guò)，張建、俞金美夫婦邀約的20余位嘉賓懷著急切而又喜悅的心情，陸續(xù)抵達(dá)了麗輝酒店。</p><p class="ql-block"> 在東道主的安排下，大家先一起來(lái)到酒店前的大草坪上合影留念。溫暖的陽(yáng)光下，一張張飽經(jīng)歲月洗禮的臉上，洋溢著相聚的喜悅，閃現(xiàn)出童年的歡欣。</p> <p class="ql-block">前排左起：瞿建芬、顏紀(jì)芳、俞金紅、張顧萍、吳加英、李風(fēng)美、張 娟、葛惠蘭、俞金美、徐 慰 ；后排左起：羌有成、俞圣昌、徐 均、劉建國(guó)、顏紀(jì)雄、張 建、馬恒如、保彩成、高德明、秦有功</p> <p class="ql-block"> 大合影之后，便是小合影。小合影名目眾多，主題各一。或兒時(shí)伙伴，以復(fù)活鄉(xiāng)野童趣；或小學(xué)同窗，以追憶校園生活；或縣中校友，以尋覓青春時(shí)光；或毛澤東宣傳隊(duì)成員，以回望特殊年代……</p> <p class="ql-block">左起：俞金美、顏紀(jì)雄、瞿建芬</p> <p class="ql-block">左起：顏紀(jì)雄、瞿建芬、俞金美</p> <p class="ql-block">左起：顏紀(jì)雄、瞿建芬</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：徐 均、顏紀(jì)雄、俞圣昌<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">左起：張 建、顏紀(jì)雄、秦有功</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：葛惠蘭、俞金美、顏紀(jì)雄、瞿建芬、保彩成——縣中校友</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：葛惠蘭、俞金美、顏紀(jì)雄、瞿建芬</span></p> <p class="ql-block">左起：羌有成、張 建、顏紀(jì)雄、顏紀(jì)芳、俞金美</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：張 建、俞圣昌、徐 均、顏紀(jì)雄、高德明</span></p> <p class="ql-block">左起：羌有成、秦有功、劉建國(guó)、顏紀(jì)雄、保彩成、馬恒如——都是當(dāng)過(guò)兵的人</p> <p class="ql-block">左起：俞圣昌、徐 均、顏紀(jì)雄、紀(jì)水其、張 建</p> <p class="ql-block">前排左起：俞金美、張 娟、瞿建芬、張顧萍、俞金紅、吳加英；后排左起：張 建、徐均、顏紀(jì)雄、俞圣昌、馬恒如——當(dāng)年的毛澤東思想宣傳隊(duì)隊(duì)友</p> <p class="ql-block">左起：徐 慰、俞金紅、張顧萍、張 娟、吳加英、李風(fēng)美、瞿建芬</p> <p class="ql-block"> 合影間隙，紀(jì)雄老同學(xué)與大家圍在一起，聊著過(guò)去，說(shuō)著當(dāng)下。</p><p class="ql-block"> 談及當(dāng)年他們參加的毛澤東思想宣傳隊(duì)在環(huán)本農(nóng)場(chǎng)演出時(shí)，紀(jì)雄同學(xué)還記得當(dāng)時(shí)觀看演出的群眾被節(jié)目深深打動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)不由自發(fā)地高呼：不忘階級(jí)苦，牢記血淚仇！50多年過(guò)去，這些場(chǎng)景和細(xì)節(jié)，依然歷歷在目，揮之不去。</p><p class="ql-block"> 交談中，紀(jì)雄的平易近人，樸實(shí)低調(diào)，給大家留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：保彩成、顏紀(jì)雄</span></p> <p class="ql-block">左起：<span style="font-size: 18px;">高德明、保彩成、顏紀(jì)雄</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：高德明、保彩成、顏紀(jì)雄、俞圣昌<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">左起：保彩成、顏紀(jì)雄、俞圣昌、高德明</span></p> <p class="ql-block"> 合影、拍照完畢，大家移步宴會(huì)大廳。偌大的宴會(huì)廳，寬敞幽雅，豪華氣派。</p> <p class="ql-block"> 宴會(huì)伊始，東道主張建發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。他說(shuō)：</p><p class="ql-block"> 今天我們夫婦倆熱烈歡迎顏紀(jì)雄老同學(xué)榮歸故里，同時(shí)歡迎在座的每一位老同學(xué)、老朋友、老鄰居。60多年前，我們都是在揚(yáng)港小鎮(zhèn)一起長(zhǎng)大的發(fā)小、玩伴、學(xué)伴，有的還是揚(yáng)港毛澤東宣傳隊(duì)的戰(zhàn)友。揚(yáng)港雖是一個(gè)名不經(jīng)傳的小地方，但也是人杰地靈，出了個(gè)將軍顏紀(jì)雄，這是我們揚(yáng)港父老鄉(xiāng)親的榮耀和驕傲！我們已有數(shù)十年沒(méi)有謀面了，今天大家難得聚在一起，敘敘往事，談?wù)劕F(xiàn)在，說(shuō)說(shuō)將來(lái)。雖然我們都己邁進(jìn)古稀之年，但是希望大家古稀之年不服老，爭(zhēng)取保八十，過(guò)九十，闖一佰，過(guò)好幸福健康的晚年生活……</p><p class="ql-block"> 平淡的話(huà)語(yǔ)情意滿(mǎn)滿(mǎn)，樸實(shí)的內(nèi)容感慨多多。</p> <p class="ql-block"> 顏紀(jì)雄同學(xué)在宴會(huì)上滿(mǎn)懷深情地進(jìn)行了即席講話(huà)。</p><p class="ql-block"> 他首先傾訴了自己數(shù)十年來(lái)在外從軍，雖然時(shí)空相隔，但依然十分想念家鄉(xiāng)、想念發(fā)小、想念老同學(xué)的心情。思鄉(xiāng)成了他流淌在血液中一種根深蒂固的情結(jié)。</p><p class="ql-block"> 接著他回顧了年少時(shí)的讀書(shū)生活和美好時(shí)光。曾經(jīng)就讀的楊港小學(xué)，那位家住正場(chǎng)的語(yǔ)文老師雖然不會(huì)拼音字母，但老師憑著敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了學(xué)生做人。差不多兩個(gè)星期一場(chǎng)的露天電影，也讓紀(jì)雄同學(xué)印象深刻。為此，紀(jì)雄老同學(xué)特別感恩家鄉(xiāng)，感恩老師，感恩父老鄉(xiāng)親。他說(shuō)：我的根在楊港，我的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師傳授的文化知識(shí)和家鄉(xiāng)父老給予的思想營(yíng)養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 最后，紀(jì)雄同學(xué)希望大家保養(yǎng)好身體，平時(shí)多聯(lián)系，多走動(dòng)，多相聚，讓同學(xué)情、發(fā)小情歷久彌新。</p> <p class="ql-block"> 張建、俞金美夫婦來(lái)到紀(jì)雄老同學(xué)面前，以杯中酒向尊貴的客人、兒時(shí)的玩伴、多年的同窗致以誠(chéng)摯的祝福。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)雄老同學(xué)舉起酒杯，面對(duì)一張張既熟悉又略顯陌生的面孔，發(fā)自肺腑地感謝大家的盛情，祝福大家的晚年。</p><p class="ql-block"> 之后，他又依次走到每一位同窗、發(fā)小面前，熱情寒暄一番后，再把50余年前相處的情意和50余年后相逢的歡樂(lè)融進(jìn)杯中美酒，一飲而盡。此情此景，令人動(dòng)容！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 將軍為發(fā)小增光，發(fā)小為將軍驕傲！將軍本色依舊，發(fā)小性格如常。世上，時(shí)間在流淌，空間在改變，唯有兒時(shí)凝結(jié)的情意始終如一，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。愿將軍與發(fā)小的話(huà)題不斷更新、延續(xù)。</span></p><p class="ql-block"> 聚散總有時(shí)，再見(jiàn)會(huì)有期。短短幾個(gè)小時(shí)的聚會(huì)在互道珍重中結(jié)束了，但已經(jīng)賦閑的各位有的是時(shí)間，有的是機(jī)會(huì)，有的是再話(huà)當(dāng)年、再續(xù)友情的溫馨時(shí)光。莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)雄老同學(xué)酷愛(ài)書(shū)法，閑暇之余，常常揮毫潑墨，一則鍛煉身體，二來(lái)陶冶情操?，F(xiàn)將他的墨寶展示一、二，以供各位欣賞。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 搜索百度，偶爾發(fā)現(xiàn)紀(jì)雄同學(xué)為母校南通縣中學(xué)（現(xiàn)稱(chēng)江蘇省通州高級(jí)中學(xué)）建校九十周年撰寫(xiě)的一篇文章——《紀(jì)念貴在傳承》。文章對(duì)了解紀(jì)雄同學(xué)的成長(zhǎng)歷程、進(jìn)取精神、樸素情感、細(xì)膩文筆很有幫助，特予推薦。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">紀(jì)念貴在傳承</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">顏紀(jì)雄</span></p><p class="ql-block"> 我于1965年9月考入南通縣中學(xué)，1968年12月初中畢業(yè)離校。雖然在校只有短短三年多的時(shí)間，因遭受“文化大革命”的嚴(yán)重干擾，實(shí)際在校學(xué)習(xí)時(shí)間更短，但縣中良好的師德校風(fēng)熏陶教育了我，使我終身受益。</p><p class="ql-block"> 一是培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)時(shí)縣中在全縣的名氣很大，是許多學(xué)生、家長(zhǎng)孜孜以求的名校。我入校后，立即被校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍吸引。早上一起床，簡(jiǎn)單地洗漱后，同學(xué)們就自覺(jué)地到教室上早自習(xí)。晚上兩節(jié)課的自習(xí)，教室里很安靜，大家非常認(rèn)真地溫習(xí)當(dāng)天的課程。學(xué)校的圖書(shū)室不大，星期天和課余時(shí)間都坐滿(mǎn)了人。大部分同學(xué)辦理了借書(shū)證，把自己喜歡的書(shū)借回宿舍閱讀。由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，年底我被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，當(dāng)上了班長(zhǎng)。1966年5月在年級(jí)第一批光榮加入了共青團(tuán)，并被推選為年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記。組織的信任，同學(xué)們的幫助，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，并從此形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。入伍后，盡管工作、訓(xùn)練任務(wù)繁重，但始終不忘學(xué)習(xí)，堅(jiān)信學(xué)習(xí)是真正的成功之母，努力成為一個(gè)知識(shí)型的現(xiàn)代軍人，成為一個(gè)有頭腦、有思想的新型領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明，這個(gè)路子走對(duì)了！而啟蒙地就在縣中母校，可以說(shuō)，縣中是我成長(zhǎng)進(jìn)步的起點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 二是培育了對(duì)事業(yè)極端負(fù)責(zé)的精神。我到縣中后，被分在初一（二）班。陳炳南、茅順樂(lè)兩位老師先后擔(dān)任過(guò)班主任。由于我是班長(zhǎng)，平時(shí)與他們接觸較多，兩位老師對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，我看在眼里，記在心里。記得有個(gè)住在金沙鎮(zhèn)的同學(xué)，平時(shí)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)不很認(rèn)真，茅順樂(lè)老師三番五次地家訪，耐心細(xì)致地做工作。當(dāng)了解到他家里生活比較困難，就力所能及地給予支持幫助，使他們?nèi)疑钍芨袆?dòng)，這個(gè)同學(xué)也有了明顯好轉(zhuǎn)。平時(shí)，班主任大部分時(shí)間在教室和宿舍地轉(zhuǎn)，與同學(xué)們平等相處，促膝談心，和大家結(jié)下了深厚的友誼。老師們這種忘我的工作精神和科學(xué)的工作方法，使我耳濡目染，在日后的軍旅生涯中，我盡力以老師為榜樣，無(wú)論在什么崗位，做什么工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神和深入扎實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)待。特別是對(duì)戰(zhàn)士、對(duì)部屬，任何時(shí)候都堅(jiān)持講感情、動(dòng)真情、辦實(shí)事，堅(jiān)持公道正派，秉公用權(quán)，平等待人，寬厚包容。從而，在每個(gè)工作崗位上都留下了較好的口碑?，F(xiàn)在雖然退下來(lái)了，四面八方戰(zhàn)友的慰問(wèn)和看望仍然不斷，使我倍受鼓舞，充滿(mǎn)了成就感和幸福感。</p><p class="ql-block"> 三是形成了艱苦樸素的良好作風(fēng)。在這方面，有兩件事刻骨銘心。一是老校長(zhǎng)趙仰霞。這是一位充滿(mǎn)傳奇經(jīng)歷的老革命，擔(dān)任校長(zhǎng)十多年了，依然嚴(yán)于律已，夫婦兩人生活極其儉樸，住在學(xué)校北邊圍墻外一間十分低矮簡(jiǎn)陋的草房子里。每當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過(guò)草房子，看到老兩口的身影時(shí)，都景仰不已，贊嘆不已！二是每天五分錢(qián)的菜金。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的生活都比較艱苦，每天早上兩碗玉米糊，一分錢(qián)的咸菜，晚上同樣。中午一碗米飯，二、三分錢(qián)的大鍋菜。由于肚子里沒(méi)有油水，許多同學(xué)的飯量越來(lái)越大，有時(shí)一頓要吃七、八兩米飯。有些來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，連大米飯都吃不上，只能吃從家里帶來(lái)的地瓜干等。盡管生活如此艱苦，但大家毫無(wú)怨言，一心撲在學(xué)習(xí)上，校園處處充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)互助的氛圍。這種良好的作風(fēng)日后一直影響和激勵(lì)著我。在多年的軍旅生活中，無(wú)論在基層工作還是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，都自覺(jué)以革命前輩為榜樣，以當(dāng)年的生活為參照，堅(jiān)持艱苦奮斗、清正廉潔，高調(diào)做事，低調(diào)做人，并且注重培育部隊(duì)的新風(fēng)正氣。事實(shí)證明，培育風(fēng)氣比傳授知識(shí)更重要。風(fēng)氣雖然看不見(jiàn)、摸不著，但對(duì)人的影響是潛移默化、深入骨髓、終身發(fā)酵的。好風(fēng)氣出戰(zhàn)斗力、出人才、結(jié)正果。最近，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，做出了改進(jìn)作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，倡導(dǎo)艱苦樸素，勤儉節(jié)約。我建議母校在慶祝建校九十周年時(shí)，要以中央的精神為指導(dǎo)，很好地搜集、挖掘和整理母校幾十年來(lái)形成的具有學(xué)校特色、富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，用以教育新一代，把他們培養(yǎng)成既有時(shí)代精神、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，又堅(jiān)守傳統(tǒng)美德、富于浩然正氣的一代新人。歷史名校貴在歷史，歷史貴在傳承！紀(jì)念的要義也在傳承和發(fā)揚(yáng)！ （摘錄于百度）</p>