校際交流學(xué)有所獲，促進(jìn)成長共謀發(fā)展—?？谑旋埲A區(qū)第五學(xué)區(qū)骨干教師赴西南大學(xué)三亞中學(xué)培訓(xùn)交流紀(jì)實龍籍燕 <p> 為了提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)科教師信息技術(shù)與教學(xué)整合的能力，提升第五學(xué)區(qū)各校教育教學(xué)水平，2020年12月11日下午，在第五學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長兼海口市義龍中學(xué)校長紀(jì)文的帶領(lǐng)下，?？谑旋埲袑W(xué)校長陳健、?？谑行缕轮袑W(xué)校長鄭道周、?？谑凶褡T中學(xué)校長林先東以及全體骨干教師赴西南大學(xué)三亞中學(xué)開展信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。</p> <p> 在天氣晴朗，氣候宜人的季節(jié)，第五學(xué)區(qū)的骨干教師們跟隨西南大學(xué)三亞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子走進(jìn)這所特色學(xué)校。</p> <p> 在西南大學(xué)三亞中學(xué)符喻副校長的主持下，交流活動有序地展開。</p> <p> 第一模塊：蘿卜圈自動駕駛編程互聯(lián)網(wǎng)—機器人展示活動。</p> <p> 李穎川老師分活動介紹、校園開展、教學(xué)意義、成果展示四個環(huán)節(jié)娓娓道來，與會老師認(rèn)真傾聽，掌聲不斷。</p> <p> 第二模塊：觀看虛擬機器人實際操作的整個過程，老師們互相交流，并對虛擬機器人高技術(shù)頻頻點贊。</p> <p> 第三模塊：我們一行人參觀了西南大學(xué)三亞中學(xué)社團(tuán)展示廳。本著立德樹人的教學(xué)理念，豐富的社團(tuán)活動有助于培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展能力，也是我們作為教育者的對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)之一。</p> <p> 第四模塊：我們來到學(xué)生食堂。獨特的餐桌文化讓人眼前一亮。就餐采用隔板餐桌，這里是一片靚麗的文化風(fēng)景線，每個隔板上都有各學(xué)科的知識點。</p> <p> 第五模塊：我們走進(jìn)如詩如畫的頂層花果園。食堂樓頂?shù)姆N植花草樹木蔬菜，教會學(xué)生理論和實際相結(jié)合，學(xué)以致用，將課本知識用于生活的方方面面。老師們饒有興趣地欣賞著勞動成果。</p> <p> 各種形式的培訓(xùn)和交流活動，使老師們吸取互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)及創(chuàng)新工作經(jīng)驗。結(jié)合講座創(chuàng)新方法，引發(fā)老師們對學(xué)校課程建設(shè)的深層思考。</p> <p><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(244, 238, 232);"> 這次觀摩交流活動，增進(jìn)了兄弟學(xué)校間的相互了解，拉近了距離，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。</span></p><p><br></p> 學(xué)區(qū)三亞模塊?？谑?/a>中學(xué)校長骨干教師老師教學(xué)第五中學(xué)