學(xué)習(xí)理念，適應(yīng)時代，為中國教育發(fā)展助力 智能教育與未來教育高級研修班學(xué)習(xí)簡報（第五組）水墨年華 <p> 初冬季節(jié)，懷著對新時代教育理念素養(yǎng)提升的期盼，來自河南省近五十名中小學(xué)校長和信息技術(shù)骨干教師們?nèi)缙谙嗑墼谖幕滋N深厚的十三朝古都，千年古城——西安（雅嫚.智選酒店），開啟了為期一周的封閉學(xué)習(xí)模式。</p><p> 開辦典禮后，精彩的專家授課正式開始。室外冬雨涼意無法阻擋學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，大家在暖意融融的教室內(nèi)認(rèn)真聆聽記錄專家教授每一句精彩的語錄。</p><p> 本次培訓(xùn)受到陜西師范大學(xué)的大力支持，輔導(dǎo)教師們?nèi)套龊脤W(xué)習(xí)培訓(xùn)的服務(wù)，無論學(xué)習(xí)和生活上都能安排的周密、細致、貼心而人性化。聘請的授課專家既有滿腹經(jīng)綸的高校教授學(xué)者，也有具有豐富基層管理和實踐經(jīng)驗的西安名校校長，還有來自一線信息技術(shù)崗位的專業(yè)教師，使培訓(xùn)無論從理論上實踐上還是適應(yīng)群體上均達到了統(tǒng)籌兼顧，讓來自不同崗位的參訓(xùn)者均能收獲滿滿不負此行。</p><p><br></p><p><br></p> <p>一路風(fēng)塵奔波只為教育美好明天。</p> <p>終于到達求知之地，期待一周的無數(shù)精彩。</p> <p>開班儀式上，各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會議并致辭，充分體現(xiàn)出對本次培訓(xùn)的高度重視。</p> <p> 首先開講的是教育部現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室副主任、陜西師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任何聚厚教授，他主講的課題是《智慧教育背景下的教學(xué)創(chuàng)新與實踐》。何教授從特斯拉的人工智能到智慧教育，引導(dǎo)我們運用現(xiàn)代信息技術(shù)解決教學(xué)中的問題從而實現(xiàn)智慧教學(xué)，強調(diào)個性化學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)和教學(xué)具有針對性的優(yōu)勢，最后提醒學(xué)員們要學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一。</p> <p>何教授的課深入淺出富有哲理，盡顯學(xué)者風(fēng)范。</p> <p> 下午，來自陜西師范大學(xué)附中的馬立老師在《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的精準(zhǔn)教學(xué)實踐與探索》一課中，現(xiàn)場用課件向?qū)W員們展示了信息技術(shù)如何服務(wù)于教學(xué)，如何推動我們的教育，讓我們感受到科技的力量和智慧教育的前景。通過現(xiàn)場互動了解相關(guān)軟件的應(yīng)用，對今后學(xué)校實現(xiàn)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)起到了很好的促進作用。</p><p> 馬老師強調(diào)，一定要結(jié)合實際情況，量身定制，選擇適合于學(xué)生運用、學(xué)習(xí)效果和學(xué)校發(fā)展的信息技術(shù)手段，真正讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并從中受益。</p> <p>展示附中在教學(xué)中豐富多樣的軟件開發(fā)與應(yīng)用，讓觀者贊嘆。</p> <p> 18日上午，陜西省教學(xué)名師、正高級教師、特級教師、西安小學(xué)黨支部書記、吳積軍校長為大家上了一趟很接地氣的課——《智能化學(xué)校發(fā)展—未來教育及我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》。他不斷提醒大家，我們已經(jīng)進入新時代！向大家發(fā)問—我們的教育要培養(yǎng)什么人？為誰培養(yǎng)人？怎么培養(yǎng)人？吳校長不愧是優(yōu)秀的校長、優(yōu)秀的名師，出口成章，名人經(jīng)典語錄和相關(guān)教育政策脫口而出。他指出未來人需要的能力（愛商、逆商、情商、智商），未來家長需要我們培養(yǎng)的學(xué)生要具有健康身體、健康心理、高度責(zé)任心、高情商和高智商，當(dāng)今我們教育人急待需要解決的怎么教怎么學(xué)的問題。他通過真實故事案例和視頻分享啟發(fā)我們，智能時代真正強大的學(xué)校不在于“勢”而在于“士”，希望我們努力做一個手上有技術(shù)，心中有規(guī)則，學(xué)生喜歡的有魅力的教師。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)感悟至深，心中有方向，行動有動力。</p> <p>學(xué)員們在認(rèn)真聽課記錄</p> <p>學(xué)員們收獲滿滿，期待著下面的課程更精彩。</p> <p> 西安航天城第一小學(xué)張軍江校長《新時代如何做一名智慧型校長》分享解讀了該校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，解讀了如何做一名智慧型校長的各種條件。</p><p><br></p> <p> 陜師大教師教學(xué)發(fā)展中心葛文雙老師進行了STEAM理念下的教育改革與項目化學(xué)習(xí)的深入論述，對教育信息化2.0進行詳細解讀，同時推介演示了“雨課堂”、“幕布”、“剪映”等輔助教學(xué)的軟件應(yīng)用，有效提高了教師們教學(xué)技術(shù)水平。</p> <p> 19日下午，陜西師范大學(xué)組織學(xué)員前往西安高新一小參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員們參觀了該校圖書室，紛紛被小學(xué)生們自己撰寫的書籍所吸引，對豐富的美術(shù)社團教室和信息中心（創(chuàng)客）贊嘆不已。隨后 該校副校長針對學(xué)校作文教學(xué)改革進行了詳細結(jié)束匯報。該校作文教學(xué)成果及學(xué)校信息技術(shù)運用得到了全體學(xué)員的一致好評。</p> <p>20日上午，學(xué)員們上了一趟不同尋常的課程《未來學(xué)校、未來教室、未來教師》，主講教師是華南師大焦建利教授，焦教授風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格迎來了學(xué)員們陣陣掌聲，大家對理念的改變的同時也認(rèn)識到了電子設(shè)備對教學(xué)的促進作用。</p> <p> 陜師大遠程教育學(xué)院白浩副院長《提升工程2.0理解與行動》向?qū)W員們展示了微課程的設(shè)計與制作，研究型學(xué)習(xí)活動設(shè)計的步驟與方法及信息化2.0實施思路，提醒大家未來信息化教學(xué)的說法將會消失，未來所有的常態(tài)課都將是信息化教學(xué)。</p> <p> 宋述強老師通過線上講授了《面向未來的智慧校園建設(shè)》，向大家介紹了信息技術(shù)如何服務(wù)于生活和工作并帶來便捷。</p> <p> 經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，學(xué)員們收獲滿滿，不僅在理念上得到了改變，而且在技術(shù)操作和運用上得到了提升，學(xué)員們在分享學(xué)習(xí)心得時紛紛表示本次培訓(xùn)意義非凡效果顯著，同時會在以后的工作中主動創(chuàng)新，更好地運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)做好服務(wù)為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長貢獻力量。</p><p> 2020年11月21日</p> 教學(xué)學(xué)員學(xué)習(xí)教育信息技術(shù)校長教師學(xué)校理念未來