從做一名有心的教師開始鹵蛋 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年9月16日，“省培計(jì)劃（2020）”——鄉(xiāng)村學(xué)校校本研修種子教師專題培訓(xùn)的第四天。</span><span style="color: rgb(44, 44, 44);">感恩生命中所有的遇見，也相信一切的安排自有道理，真的很感激那些照亮我生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是陌生人的幾句話，都會(huì)很暖心，心中有愛就不會(huì)孤單。</span></p><p><span style="color: rgb(44, 44, 44);"> 各位老師帶著美好的憧憬和一顆好學(xué)的心來(lái)到了今天的課堂學(xué)習(xí)。</span></p> 快樂分享 <p style="text-align: center;">主持人：陳桂</p><p style="text-align: center;">課前分享：王婷、劉寧</p><p><br></p> 小組展示 <p> 第一、二小組給各位老師帶來(lái)的海報(bào)展示，并帶來(lái)了舞蹈《We will rock you》、《乘風(fēng)破浪》。</p> 走進(jìn)課堂 <p> 今天上午由優(yōu)雅知性的中小學(xué)高級(jí)教師，湖南省特級(jí)教師，長(zhǎng)沙市中小學(xué)教師發(fā)展中心師訓(xùn)處副主任、第一黨支部書記，連續(xù)六年擔(dān)任長(zhǎng)沙市教育局首個(gè)市級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室首席名師——丁麗老師給我們帶來(lái)《個(gè)人備課與教研組集體備課的行與思》??????</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 丁麗老師帶我們了解了當(dāng)今社會(huì)的教學(xué)現(xiàn)狀，提出問題</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">什么是有效的教學(xué)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">？指出沒有高水平的理解，遇到稍微復(fù)雜的題，就會(huì)找不到解決問題的方法。告訴我們：作為教師，要汲取不同地域的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我們身為教育人的人生，不能一味地教書本，教教案，要想盡辦法去理解。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">授人以魚不如授人以漁</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，關(guān)鍵在教學(xué)生們?nèi)绾谓鉀Q問題的方法，才能運(yùn)用于生活。</span></p> <p> 在對(duì)于集體備課活動(dòng)中，丁麗老師特別指出以下幾點(diǎn)：</p><ol><li>集體活動(dòng)的開展應(yīng)建立在<span style="color: rgb(237, 35, 8);">個(gè)體獨(dú)立思考</span>之上</li><li>集體活動(dòng)的開展應(yīng)建立在<span style="color: rgb(237, 35, 8);">分工協(xié)作</span>的基礎(chǔ)之上</li><li>集體活動(dòng)的開展應(yīng)建立在“<span style="color: rgb(237, 35, 8);">各美其美</span>”與“<span style="color: rgb(237, 35, 8);">共同進(jìn)步</span>”的基礎(chǔ)之上</li></ol><p><br></p> 快樂分享 <p style="text-align: center;">主持人：陽(yáng)森麗</p><p style="text-align: center;">課前分享：易松平、謝秋韻</p><p><br></p><p><br></p> 小組展示 <p> 第三、四小組給各位老師帶來(lái)的海報(bào)展示和集體舞蹈《最炫民族風(fēng) 》、《聽我說(shuō)謝謝你》。</p> 走進(jìn)課堂 <p> 下午由幽默風(fēng)趣的湖南省長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員——張新春老師給我們帶來(lái)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）解讀》??????</p> <p> 張老師在課堂中提出教學(xué)應(yīng)該處理好的四個(gè)關(guān)系：</p><ol><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">過(guò)程與結(jié)果</span>的關(guān)系</li><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師講授</span>的關(guān)系</li><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">合情推理與演繹推理</span>的關(guān)系</li><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">生活情境與知識(shí)系統(tǒng)性</span>之間的關(guān)系</li></ol><p><br></p> <p> 張老師通過(guò)眾多例子告訴我們：解決問題的方法永遠(yuǎn)比死記硬背的公式要有用的多；從多角度出發(fā)想問題，一定要從學(xué)生感興趣的角度去教學(xué)生，才能引導(dǎo)學(xué)生真正的去學(xué)習(xí)。</p> <p> 四天的時(shí)間一晃而過(guò)，從平易近人的萬(wàn)淑蘭老師的《堅(jiān)持，終將美好》到幽默風(fēng)趣的張新春老師的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》之中，我從中學(xué)到了許多。</p><p> 從萬(wàn)淑蘭老師身上讓我知道做好一件事并不難，但是一直堅(jiān)持做好這件事需要堅(jiān)韌不拔的毅力；從王麗燕老師身上讓我知道如何去帶領(lǐng)學(xué)生真正的思考問題；從張新春老師身上讓我知道只要你掌握了方法數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是如何去尋找屬于自己的方法……</p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">種子總是會(huì)悄悄的發(fā)芽，在你不知不覺中，變成蒼天大樹。希望每一個(gè)人都在自己的心中埋下一粒種子，也許五年、也許十年、也許二十年，終有一天你會(huì)順著它爬到最高處！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 未來(lái)的路還長(zhǎng)，先從做一名有心的教師開始吧！</b></p> 老師教師集體課堂備課學(xué)生新春分享小組展示