海鷗夢(mèng)想隊(duì)――飛翔的力量千山萬(wàn)壑 <p>2020年9月4日晚上八點(diǎn)，阿福童榜樣教師計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。作為一名新加入的榜樣老師，我對(duì)本期閱讀共創(chuàng)有了更多的期待。不單純是為了打卡而讀書，而是希望閱讀能融入自己的生活，成為生命中的那束光，我渴望通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力可以成為帶領(lǐng)孩子們遠(yuǎn)航的點(diǎn)燈人。</p> <p>西瓜老師給我們介紹了榜樣教師將要共讀的書目，并為老師們介紹了心和公益給予我們的幫助。特別感謝心和公益、佰特公益和阿福童項(xiàng)目組的老師們。給予鄉(xiāng)村教師更多飛翔的機(jī)會(huì)，讓我們停下來(lái)，慢下來(lái)，重新認(rèn)識(shí)自己再出發(fā)。接下來(lái)我們將要通過(guò)一年的努力，去迎接自己的蛻變和成長(zhǎng)。</p> <p>這些精美的圖書，讓人愛(ài)不釋手，我知道這背后凝聚著無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的大愛(ài)與希望。我也給自己定下99公益日的捐贈(zèng)目標(biāo)，為每個(gè)幫助鄉(xiāng)村孩子的公益項(xiàng)目籌集資金，喚起更多人對(duì)公益的關(guān)注。</p> <p>海鷗夢(mèng)想隊(duì)組長(zhǎng)李建壑老師：</p><p>深耕鄉(xiāng)村27年，來(lái)自廣西貴港市港南區(qū)瓦塘鎮(zhèn)鹿山小學(xué)。是2016屆馬云鄉(xiāng)村教師，全國(guó)家庭教育百名公益人物，教練型教師，閱讀指導(dǎo)師，自然力量與詩(shī)意教育的踐行者。</p><p>很幸運(yùn)遇見(jiàn)阿福童，遇見(jiàn)一群有理想有愛(ài)的老師，希望和大家一起共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村教育創(chuàng)造力！</p> <p>我們?nèi)M取名為：海鷗夢(mèng)想隊(duì)。組名靈感來(lái)緣于組長(zhǎng)李建壑老師昨晚看的一本書《海鷗喬納森》，海鷗和人類一樣，因?yàn)橛辛藢?duì)飛翔的渴望和鍥而不舍的追求，就有了意想不到的突破――人生才有了更充分的理由。</p><p>海鷗夢(mèng)想隊(duì)吉祥物：海鷗。志在當(dāng)下和未來(lái)，有博擊長(zhǎng)空凌云之志，也有迎難而上之意志！</p><p>海鷗夢(mèng)想隊(duì)口號(hào)：童心同夢(mèng)，“悅”讀越幸福！口號(hào)取阿福童“童?！倍郑⒁馍钸h(yuǎn)。</p> <p>副組長(zhǎng)王莉莉老師：</p><p>來(lái)自仰韶文化的發(fā)源地——河南省三門峽市澠池縣果園鄉(xiāng)中心小學(xué)。從2018年在互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程里走進(jìn)了阿福童便喜歡上了這個(gè)課程。今年疫情期間帶著孩子們深度參與阿福童農(nóng)場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)課程，看到了阿福童團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤付出，更加喜歡。特別是自己也特別喜歡閱讀，在成長(zhǎng)自己的同時(shí)，也能帶著孩子們一同成長(zhǎng)。來(lái)到阿福童，希望通過(guò)閱讀，讓自己的生命更豐盈。也企望和優(yōu)秀的大家同行，互學(xué)互助，攜手共進(jìn)！</p> <p>1號(hào)隊(duì)員肖禮嬌老師：</p><p>來(lái)自廣西貴港市港北區(qū)中山小學(xué)，能在阿福童悅讀遇見(jiàn)全國(guó)那么多優(yōu)秀的老師，是件多么開心的事情，我怎么不早點(diǎn)遇到阿福童呢？我在鄉(xiāng)村從教了十九個(gè)春秋，眼巴巴地看著孩子們渴望閱讀的眼神，我卻無(wú)能為力，如果當(dāng)時(shí)有充足的課外書閱讀，孩子的精神世界是多么豐富多彩。這世界紛紛擾擾，只有閱讀，心才能平靜下來(lái)；只有閱讀，才是在享受生活。</p> <p>2號(hào)隊(duì)員吳江明老師：</p><p>我來(lái)自湖南省江華縣大路鋪鎮(zhèn)迴溪完全小學(xué)。長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)任教小學(xué)數(shù)學(xué)，可以說(shuō)與閱讀教育沒(méi)什么關(guān)系，但是去年我們縣在全縣所有中小學(xué)中大力推行閱讀教育，我們學(xué)校成為第二批啟動(dòng)閱讀教育中的五所學(xué)校之一，得到了“泉蒙公益"捐建給每一個(gè)班級(jí)的“泉蒙圖書角"和香港閱讀夢(mèng)飛翔慈善公益基金捐助建設(shè)的“念親恩圖書館"，由于閱讀工作的需要，校長(zhǎng)委托我為統(tǒng)籌員，統(tǒng)管學(xué)校師生的閱讀工作，目前我們給學(xué)生每天有30分鐘的閱讀時(shí)間，但卻苦于無(wú)法找到一種調(diào)動(dòng)老師閱讀的方法。</p><p>一群不讀書的老師拼命的壓著一群孩子在讀書成了學(xué)校的常態(tài)。許多年輕的老師都不愿挑擔(dān)子，學(xué)校工作難開展也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，八月有幸接觸到阿福童并能加入到這個(gè)計(jì)劃活動(dòng)中，讓我非常激動(dòng)，希望通過(guò)親身參與這個(gè)計(jì)劃找到一條帶動(dòng)全體老師熱愛(ài)閱讀并能培養(yǎng)出優(yōu)秀的閱讀指導(dǎo)種子老師的道路！也希望通過(guò)自己的努力，成為促進(jìn)年輕老師工作的動(dòng)力，帶領(lǐng)同事們迎難而上，打造出學(xué)校濃厚的閱讀氛圍！期待與海鷗夢(mèng)想隊(duì)的同仁們一起創(chuàng)造一個(gè)奇跡！</p><p><br></p> <p>3號(hào)隊(duì)員何亮老師：</p><p>何亮老師來(lái)自湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)岳家橋鎮(zhèn)學(xué)校。曾先后前往云南和甘肅參加擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的夏令營(yíng)支教。因?yàn)橄牧顮I(yíng)和孩子的相處，我愛(ài)上了孩子。</p><p>在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少的鄉(xiāng)村學(xué)校，我渴望拓寬教育視野，學(xué)習(xí)不一樣的教學(xué)理念與方法，也渴望學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，建立財(cái)商基本意識(shí)，也渴望認(rèn)識(shí)更多熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)孩子的老師。</p><p>期待在這里與一群志同道合的成長(zhǎng)伙伴攜手同行，共讀好書，提升自己的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。也帶領(lǐng)孩子共讀好書，給孩子們播撒財(cái)富思維的小種子。</p> <p>4號(hào)隊(duì)員周文君老師：</p><p>有緣千里來(lái)相會(huì)，和三組的全體伙伴們相遇是一份緣。我來(lái)自江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)新安小學(xué)，是整個(gè)區(qū)最偏遠(yuǎn)，地處農(nóng)村的小學(xué)。學(xué)校提出“心安教育”的理念，作為新小的一名老師，我心懷教育的理想，安守鄉(xiāng)村，想用“慧悅讀”課程和學(xué)校師生共同進(jìn)步，給孩子的童年抹上七彩光。連續(xù)兩年寒暑假組織開展“鄉(xiāng)村閱讀站公益行活動(dòng)”，疫情期間開展云端閱讀。2017年，有幸學(xué)校加入到阿福童，學(xué)校也開設(shè)了財(cái)商課程，“小新超市”“小安銀行”，孩子們很感興趣。目前，學(xué)校孩子閱讀量較兩年前有所提升，參與阿福童榜樣閱讀，我希望通過(guò)自己的努力，在繪本閱讀和整本書導(dǎo)讀方面有所提升，讓自己用課程意識(shí)去引領(lǐng)孩子的閱讀，讓孩子們的閱讀有一個(gè)整體的規(guī)劃，有方法地閱讀。請(qǐng)大家多多指教。</p> <p>5號(hào)隊(duì)員岳恒老師：</p><p>來(lái)自貴州威寧牛棚鎮(zhèn)白碗小學(xué)的校長(zhǎng)。很高興認(rèn)識(shí)大家，我是學(xué)體育的，就因?yàn)槭菍W(xué)體育的，所以大腦特別的空，能裝很多知識(shí)。我怕沒(méi)知識(shí)，只怕沒(méi)知識(shí)可裝。</p><p>岳老師幽默的地說(shuō)，在相冊(cè)里翻了半天，一張靚照都沒(méi)找到。驀然回首是因?yàn)樽约翰混n。（組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：不是不靚，而是優(yōu)秀）</p><p>我是14年的時(shí)候非常有幸與擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)結(jié)識(shí)，成為了擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的項(xiàng)目學(xué)校，之后，參與了擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的許多培訓(xùn)，結(jié)識(shí)了很多朋友。阿福童的結(jié)識(shí)也得感謝擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)。期待能和大家一起成功完成本次共讀，一起發(fā)現(xiàn)更好的自己并把學(xué)校的學(xué)生和老師引領(lǐng)到更加熱愛(ài)閱讀的層面，樹立和培養(yǎng)孩子們的終身學(xué)習(xí)理念。希望能夠得到大家的指教。</p> <p>6號(hào)隊(duì)員李強(qiáng)奎老師：</p><p>親愛(ài)的教育同仁們，很高興遇見(jiàn)大家，我是李強(qiáng)奎。我們雖然來(lái)自天南海北，在阿福童這個(gè)大家庭里相遇，珍惜遇見(jiàn)，讓我們以書為伴，共同發(fā)展。</p><p>我是山東省青州市高柳鎮(zhèn)高馮小學(xué)的一名校長(zhǎng) ，我校規(guī)模很小，教師十五人，學(xué)生一百三十人，六個(gè)教學(xué)班，我們這兒的孩子讀書很少，缺乏閱讀的興趣，學(xué)校也沒(méi)有資金購(gòu)買圖書，也缺少引導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，我之所以參加這個(gè)學(xué)習(xí)，就想給我們的老師和孩子做個(gè)閱讀的榜樣，引領(lǐng)他們愛(ài)上寫作和閱讀，提升孩子們的綜合素質(zhì)。讓閱讀點(diǎn)亮她們的童年，為終身閱讀打好基礎(chǔ)。</p><p>希望自己也在閱讀中提升自己的治校育人的水平，更好的服務(wù)師生，讓家長(zhǎng)滿意，打造一所書香校園。期待遇見(jiàn)更好的自己，謝謝大家。在以后的學(xué)習(xí)，還希望大家多多指教。</p> <p>7號(hào)隊(duì)員付宗念老師：</p><p>對(duì)于一位2015年入職的特崗教師來(lái)說(shuō)，教書育人是本職，但如何根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和性格特征因材施教是她深思的問(wèn)題。未來(lái)教育理應(yīng)辦在當(dāng)下，只有通過(guò)閱讀，打開視野、敞開心扉、擁抱心靈才能更新知識(shí)體系。讀書可以沉淀思想、消化精髓、形成自我！讓我們跟著阿福童一起在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)。讓我們展開雙臂，享受書本帶來(lái)的快樂(lè)，享受陽(yáng)光帶來(lái)的沐浴，享受雨水帶來(lái)的洗禮，享受生活帶來(lái)的自信。書中自有黃金屋，書中還有顏如玉，讓我們暢游在知識(shí)的海洋里吧，做一條條游刃有余的魚兒；讓我們打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，在有邊界的學(xué)校接受無(wú)邊界的學(xué)習(xí)；讓我們一起奔跑在愉讀路上，回頭有一路的故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方！</p> <p>8號(hào)隊(duì)員賀麗老師：</p><p>大家好！我是來(lái)自湖南湘潭的賀麗老師，原來(lái)是在電機(jī)廠做技術(shù)員，有了家，有了孩子后就從事教育工作，為了多一些時(shí)間陪伴孩子們[調(diào)皮]</p><p>自己很愛(ài)看書，有時(shí)候卻不知怎么引導(dǎo)學(xué)生們多讀書讀好書，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)和大家相聚在這里，以后請(qǐng)大家多多關(guān)照！</p> <p>突破――生活才有了充分的理由。未來(lái)的歲月在面前召喚，散發(fā)著希望的光芒，我也希望阿福童的榜樣教師們，我們的生活，是面向未來(lái)的，也希望我們每一位老師，都能沖破思想的枷鎖。通過(guò)自己自身的能力提升，能夠獲得領(lǐng)悟真理的力量，傳授給孩子們更多的知識(shí)。我也希望每一位老師都可以成為最真最好的自己，希望我們塑造孩子們最真實(shí)的自由。我們可以飛翔，因?yàn)槲覀兠恳晃话駱咏處煻际亲杂傻?，我們有勇氣去追尋我們最想要的那束光芒，最想要的未?lái)！飛翔吧！</p> <p>寫給阿福童榜樣教師</p><p> 三組：李建壑</p><p>親愛(ài)的榜樣教師，</p><p>因?yàn)橛心呐惆椋?lt;/p><p>您的孩子超越了自己；</p><p>因?yàn)橛心墓奈瑁?lt;/p><p>您的孩子登上了高山；</p><p>因?yàn)橛心膸椭?lt;/p><p>您的孩子跨過(guò)山和大海。</p><p>親愛(ài)的榜樣教師，</p><p>您是勇敢執(zhí)著的攀登者，</p><p>您帶著滿心的喜悅出發(fā)，</p><p>您用超乎常人的勇氣</p><p>帶領(lǐng)您的孩子征服</p><p>一座又一座</p><p>擋在面前的高山。</p><p>您是永不放棄的攀登者，</p><p>您努力向上生長(zhǎng)</p><p>發(fā)光發(fā)熱</p><p>您用永不停止的腳步</p><p>變成山頂上那個(gè)</p><p>源源不斷</p><p>輸送正能量的大風(fēng)車。</p><p>親愛(ài)的榜樣教師，</p><p>您是一個(gè)永恒的傳奇，</p><p>您創(chuàng)造孩子的奇跡，</p><p>您所有的努力</p><p>都是為了</p><p>孩子與更美好的未來(lái)相遇!</p><p>我期待與您相知相約，</p><p>期待與您一同</p><p>一同走在</p><p>阿福童閱讀創(chuàng)新的大路上。</p> 閱讀老師阿福童孩子學(xué)校榜樣教師公益海鷗我們