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全力以“復(fù)”、為你而行

劉果凍

<p>????????????????????????????</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">花開疫散,靜待重逢!我們集滿了整個疫情的想念與思念等待親愛的寶貝們。讓我們在熱情似火的夏日里,去努力迎接新學期的到來!盼望著、盼望著那扇關(guān)閉已久的大門!緩緩地打開…老師在門口等著你們,小草在向你們招手,好想給你們一個大大的擁抱,悄悄地告訴你們,老師想你們啦!</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">????特殊的開學季,別樣的重逢日!漫長的等待即將結(jié)束,我們終于盼來了復(fù)園的這一天。幼兒園里的杏樹開滿了果實、小花綻放出美麗的笑臉、小草也伸直了腰,附著舒緩的暖陽,等待迎接你們。還有你們的小毛巾、小水杯在靜靜地等待它的小主人快快把它捧在手心,還有那闊別已久的大滑梯,平日里風馳電掣的滑板車,所有的一切都靜靜地待在原地等你們回來。就在此時,就在這一刻讓我們一起重啟—播—放—鍵????</span></p><p>????????????????????????????</p> <p>一場突如其來的肺炎疫情打亂了我們生活的步伐,2020的新學期比以往來的更晚一些,但我們的老師從未離開,一起守護健康,共抗疫情,終于迎來了寧靜的夏天!</p> <p>幼兒園內(nèi)外,充滿了親情、充滿了溫馨。幼兒園全體教職員工各司其職,同心協(xié)力,以嶄新的狀態(tài)迎接新學期,用實際行動打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。以全園教職工的關(guān)愛迎接338名孩子快快回家!</p> <p>甬道路旁,樓下庭院,到處是盛開的花朵、拂面的清風、挺拔的白楊,都在金色的陽光中點頭含笑,好像在等你早日回家!</p> <p>教室內(nèi)外,樓道樓梯,都留下了老師忙碌的身影。</p> <p>老師們精心制定學期計劃,策劃開學第一課方案,在醫(yī)務(wù)室、后勤部門的組織下,我們分別進行了《疫情期間消毒方法培訓(xùn)》、《垃圾分類培訓(xùn)》,在保教的組織下,學習了《疫情期間教師工作規(guī)范》、《疫情期間幼兒一日生活流程》等,全面做好面對疫情后的復(fù)園準備工作,給孩子一個有儀式感的初見。</p> <p>家園攜手,同心畫圓,只為孩子疫情期間的六一更難忘!這個節(jié)日,老師沒能夠陪伴在小朋友身邊,但卻無時不刻惦念著你們,從老師去圖書大廈精心挑選書籍,到郵局給你們寄書核對家庭住址,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了老師們的濃濃愛意。</p> <p>我們收到禮物??啦!</p> <p>老師,我想對您說…</p> <p>疫情防控,重任在肩。為了全面做好復(fù)園準備工作,幼兒園全體教職工進行了復(fù)園疫情防控演練,從細節(jié)處做好防控演練。演習之前依據(jù)預(yù)演方案,明確分工,責任到人。幼兒園將幼兒復(fù)園后的每個環(huán)節(jié)都做了精細的防控分析,形成了園區(qū)疫情防控的安全預(yù)案?,F(xiàn)場演練,模擬入園、突發(fā)情況處置等幾個環(huán)節(jié),由老師分別飾演“幼兒”、“家長”、“老師”三個角色進行演練。</p> <p>場景一:幼兒來園</p><p>家長幼兒間隔一米有序的排隊送幼兒進園,家長只送孩子到幼兒園門口,并幫幼兒摘下口罩,醫(yī)務(wù)室大夫?qū)τ變哼M行消毒、量體溫、晨檢,確認幼兒健康后教師帶幼兒進園。</p> <p>場景二:室內(nèi)活動時突發(fā)疾病</p><p>在模擬有幼兒嘔吐,出現(xiàn)異常的處置演練中,老師、保健醫(yī)按照安全預(yù)案,迅速、穩(wěn)妥的完成了一系列的流程操作,第一時間安撫幼兒情緒,送到隔離室、消毒、再次測量體溫、分級上報、送醫(yī)就診,妥善處置了這次“突發(fā)事件”。</p> <p>場景三:室內(nèi)飲水和如廁</p><p>幼兒分區(qū)域錯位置游戲,一人一材料,材料玩好之后放在指定消毒區(qū)域。后續(xù)教師進行消毒并歸位,及時更換材料。</p><p>幼兒如廁、喝水采取分批進入盥洗室,靈活安排,避免幼兒擁擠;如廁完成后,提醒幼兒按照七步洗手法規(guī)范洗手。</p> <p>場景四:戶外活動</p><p>幼兒排隊、間隔一米上下樓梯,按照指定活動地點,分流選玩具,與其他幼兒間隔一米及一米以上的距離進行游戲。</p> <p>場景五:幼兒進餐</p><p>教師對餐桌、餐車進行消毒,并佩戴好防護工具,保證分菜環(huán)節(jié)安全;幼兒進行餐前游戲,排隊消毒,教師介紹飯菜,讓幼兒簡單的了解食物中的營養(yǎng)。幼兒同向就餐,需要增添食物,向老師舉手示意。</p> <p>場景六:幼兒離園</p><p>離園時,采取錯峰接的方式,每個年齡段相隔十分鐘,家長在二道門指示線就位,每人保持一米以上間距。教師將幼兒領(lǐng)至二道門前,與家長交接,迅速有序離園。</p> <p>緊張的演習之后,園長帶領(lǐng)老師們一起做了疫情防控復(fù)園演習的總結(jié),同時,幼兒園也充分做好疫情防控物資儲備工作,以備復(fù)園后的“不時之需”。通過此次演練活動,幼兒園教師進一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提升了老師們的應(yīng)急處置能力,對各類突發(fā)事件時刻做好應(yīng)對準備,用實際行動確保全園師幼的健康和安全。</p> <p>幼兒園準備好了,老師準備好了,你準備好了嗎?</p> <p>期待操場上你們蹦蹦跳跳、放聲歡笑的聲音回蕩在天空;</p> <p>期待繩網(wǎng)上不畏艱險、勇攀高峰的身影一個接著一個;</p> <p>期待區(qū)角里滿是你們,你來我往、盡情游戲的專注眼神;</p> <p>期待就餐時,你們把餐盤里最后一粒米飯吞下肚后的滿足與愜意。</p> <p>期待午休時,你們天使般的睡容似一縷陽光溫暖我們的心田……</p> <p>幼兒園的時光一晃而過,對于大班孩子們來說,幼兒園就像自己的第二個家,在這里留下了許多的美好記憶。而對于今年的畢業(yè)生來說,更是依依不舍。我們雖然不能聚集在一起隆重的舉行畢業(yè)典禮,但大班老師們依然為你們出謀劃策,更多的是讓你們在幼兒園留下美好的回憶。</p> <p>為了記錄下孩子們快樂的童年,老師為孩子整理好博士服,想象著你們即將穿上小小博士服,去開創(chuàng)屬于你們的美好未來的樣子!</p> <p>老師們還記得你們和小伙伴游戲余興未消的情景、還記得你們愛思考、懂禮貌,圍在老師身邊的情景…親愛的孩子們,由于特殊原因,我們不能集體站在舞臺上向親愛的幼兒園告別,但老師不會讓孩子留下遺憾,你們也為小伙伴們制作心愛的禮物,老師們只想在這個七月給畢業(yè)的你們留下美好的記憶,把這份特別的愛給特別的你們!</p> <p>幼兒園的老師和叔叔阿姨們雖沒有華麗動人的語言,但他們都在用心奉獻,用愛付出,老師們與孩子線上互動,你們在這個特殊的時期,獲得了特殊地成長與進步。</p> <p>終于盼到了復(fù)園,老師迫不及待地想與你們相見。</p> <p>親愛的寶貝,想念和你們朝夕相處的快樂時光 ,想念你們每一個燦爛的笑臉,想念你們一聲聲地喊著老師,老師的心里滿是幸福。是時候該回到后海湖畔—我們美麗、可愛的幼兒園了,親愛的寶貝——老師等你回家!</p>

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