愿初心如錦時(shí)，歸來(lái)仍少年韻然 <p>靜思往事，如在目底。</p><p>(一)</p><p>2020年的這個(gè)寒假漫長(zhǎng)到令人窒息。沒(méi)有慶祝，沒(méi)有聚會(huì)，也沒(méi)有旅行，仿佛所有的人都回到了原點(diǎn)：關(guān)注生命，關(guān)注健康， 防控疫情，推遲開(kāi)學(xué)。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的假期里，我更學(xué)會(huì)了淡然不驚地對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌朐鎏砟切﹥?yōu)秀家長(zhǎng)們的焦慮，同時(shí)也希望基礎(chǔ)弱的孩子們能有更多的查漏補(bǔ)缺的時(shí)間。我堅(jiān)持每周給大家發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃，好在你們都能高效地完成。</p> <p>(二)</p><p>忽聞開(kāi)學(xué)消息，大家都暗自竊喜，我真切地希望你們能靜下心來(lái)，回顧并整理一下這漫長(zhǎng)的假期里，關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和收獲。于是我布置了一個(gè)關(guān)于“自我盤點(diǎn)”的作業(yè)，我收獲的是滿滿的感動(dòng)。</p><p><br></p><p>天睿在作業(yè)中這樣說(shuō)到:</p><p>時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，這個(gè)假期已經(jīng)兩個(gè)月了，我的心理也從最初聽(tīng)到假期延長(zhǎng)時(shí)我內(nèi)心的小歡喜，到現(xiàn)在急切盼望開(kāi)學(xué)。這個(gè)特殊的假期，我宅在家里按部就班的上網(wǎng)課，完成課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┬∵\(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始我是比較抱怨的，因?yàn)槲矣X(jué)得別人都在放假，我卻還是在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不公平。但是媽媽跟我說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)特殊時(shí)期是給自覺(jué)的人最好的機(jī)會(huì)，就像龜兔賽跑時(shí)烏龜一直在努力，最后取得勝利。學(xué)習(xí)也一樣，要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，不能只玩。仔細(xì)想想，也是，現(xiàn)在在家可以多睡一會(huì)兒，還能在完成作業(yè)后申請(qǐng)玩一會(huì)電子產(chǎn)品，比上學(xué)輕松多了，還有什么可抱怨的？現(xiàn)在我國(guó)的疫情已經(jīng)到了尾聲，鳥語(yǔ)花香的春天也帶來(lái)勃勃生機(jī)，終于迎來(lái)開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)。聽(tīng)到開(kāi)學(xué)的喜訊，我非常高興，甚至是激動(dòng)。已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到老師跟同學(xué)們了，終于要見(jiàn)面啦！希望國(guó)內(nèi)的疫情早日結(jié)束，全世界的疫情得到控制。中國(guó)加油！全世界加油！ </p><p>我喜于天睿的懂事，也敬于天睿媽媽睿智的引導(dǎo)，讓孩子如此優(yōu)秀。</p><p><br></p><p> </p> <p>朱梓涵在作業(yè)中也說(shuō)道:今年春節(jié)至今，我們?nèi)澜缍荚谂c新型冠狀病毒肺炎做斗爭(zhēng)，原本2020年2月中旬就要開(kāi)學(xué)的，一直延遲到現(xiàn)在。老師利用視頻在線教學(xué)，布置了對(duì)應(yīng)的作業(yè)及同步試卷，停課不停學(xué)的。</p><p> 我在家里，除了按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，已經(jīng)在假期預(yù)習(xí)了前四單元單詞、課文、卡通，沒(méi)事看看課課通和新概念英語(yǔ)。媽媽在放假前，買了默寫能手、5.3及亮點(diǎn)大試卷，現(xiàn)在都派上用場(chǎng)了，我早就把能寫的書面作業(yè)完成了，我只有凡事做到其他同學(xué)前面，做好基礎(chǔ)知識(shí)的積累，在復(fù)課時(shí)，緊跟老師的步伐，自己也學(xué)得輕松愉快！</p> <p>在五下前半冊(cè)學(xué)習(xí)中和平時(shí)作業(yè)中，我也發(fā)現(xiàn)在聽(tīng)力和閱讀理解能力上，我還有所欠缺：1.聽(tīng)力有點(diǎn)兒難度，需要根據(jù)問(wèn)題找答案時(shí)，我會(huì)猶豫，導(dǎo)致下一題沒(méi)聽(tīng)清楚，或者補(bǔ)全文章時(shí)，沒(méi)有快速梳理一下大致內(nèi)容，我寫字也慢，造成有漏聽(tīng)或者來(lái)不及寫。2.閱讀理解能力上，平時(shí)積攢的詞匯量不夠，有時(shí)候看不懂，需要媽媽的幫助。針對(duì)這兩點(diǎn)，我要多加練習(xí)，聽(tīng)力上，先把所有聽(tīng)力內(nèi)容看一遍，補(bǔ)全文章時(shí)，實(shí)在來(lái)不及，先把單詞的首字母寫下來(lái)，寫完再讀一下，句子是否通暢！每篇閱讀文章，自己主動(dòng)翻譯給媽媽聽(tīng)，利用葛老師教的方法，劃出重點(diǎn)。</p> <p>最近，我也有進(jìn)步的地方，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上，比上學(xué)期好點(diǎn)，媽媽也夸我了！我深刻地體會(huì)到，學(xué)習(xí)是自己的事情，只有自己摸索出適合自己的方法，主動(dòng)學(xué)習(xí)，攻克學(xué)習(xí)的難關(guān)，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我渴望回到學(xué)校，想老師和同學(xué)們！ </p><p>一分耕耘一份收獲，看到梓涵這學(xué)期的進(jìn)步，真替她高興。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)涵媽媽的監(jiān)督與陪伴，想必這段美好的居家學(xué)習(xí)生活也會(huì)成為她們美好又難忘的回憶。</p> <p>(三)</p><p>在大家的翹首企盼中終于開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)在有條不紊中進(jìn)行著。隨著開(kāi)學(xué)的腳步，我們也在一天天接受著各地關(guān)于開(kāi)學(xué)的“噩耗”</p><p>我想大大方方地把它們都告訴你們，讓你們學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)面對(duì)。</p><p>那是一節(jié)英語(yǔ)中自習(xí)，我?guī)ьI(lǐng)你們看人世間這部紀(jì)錄片，這是一部關(guān)于生與死，遇見(jiàn)與別離的故事，它真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我們身邊。</p><p>你們認(rèn)真地看著，表情時(shí)而緊張，時(shí)而凝重，那些揪心的畫面，大家忍不住抹著眼淚。</p><p>“這個(gè)假手可以背書包的吧，以后我還是要上學(xué)的...”</p><p>小安仔努力地活著，從截肢到化療，他一直那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，最終他還是離開(kāi)了我們...</p><p>生命對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是短暫的，每一個(gè)人都像煙花一樣，都有自己最絢爛的時(shí)候。</p><p>臨近紀(jì)錄片的尾聲，我在黑板上寫下:珍愛(ài)生命，珍惜現(xiàn)在，感恩父母這十二個(gè)大字?？粗蠹铱藜t的眼睛，想必都有所觸動(dòng)吧！我驚于你們的聰明與和我的默契，都知道我想表達(dá)的，這個(gè)寒假的成長(zhǎng)讓我倍感欣慰。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>(四)</p><p>與你們認(rèn)識(shí)一年有余，感慨良多。</p><p>是你們讓我能靜下心來(lái)去調(diào)整自己的心態(tài)與步調(diào)，突然覺(jué)得自己沉淀了很多。</p><p>在我看來(lái)，善良，寬容，友善，尊重，感謝，感恩等等這些美好的詞匯超越了那些所謂的“好成績(jī)”</p><p><br></p><p>記得某個(gè)中午的看飯值班，你們爭(zhēng)先恐后地要幫忙發(fā)水果，有的機(jī)關(guān)槍式吐槽學(xué)校的香蕉為啥都是爛的？我不慌不忙地接話“有的不是爛的哦，有可能是運(yùn)輸途中碰到了，剝開(kāi)看看就知道了，看事物不能只看表面嘛” 你們不以為然地剝開(kāi)，“咦，還真是唉？” 故意跑到我身邊給我看。我接過(guò)話“再有什么壞的不想吃的，跟我的換！”</p><p><br></p><p>我只顧低頭改作業(yè)，只聽(tīng)到你們?cè)谛÷曊f(shuō)“這個(gè)跟葛老師的去換” 幾個(gè)人一擁而上，“換這個(gè)!”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)出話來(lái)，你們便異口同聲地說(shuō)到“這個(gè)是我們今天發(fā)現(xiàn)最大的香蕉了，思妤說(shuō)要留給葛老師” </p><p><br></p><p>我欣然接受了你們的心意，大口地吃著香蕉，第一次覺(jué)得香蕉沒(méi)有了澀澀的感覺(jué)。</p> <p>(五)</p><p>我們的成長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷練人事，都將成為我們最溫暖的灌溉。</p><p>愿我們都能初心如錦時(shí)，歸來(lái)仍少年。</p> 學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)你們作業(yè)老師假期媽媽聽(tīng)力天睿疫情