眾志成城抗疫 安安心心復學----克山縣曙光鄉(xiāng)中心學校復學前疫情防控演練美友85841713 <p>曙光鄉(xiāng)中心學校為提高學校應對新冠肺炎疫情防控應急處置能力，確保學校全員、全方位、全過程安全地開學，從而保障學校教育教學工作的有序開展，全面做好學生復課前的疫情防控準備，保證開學后良好的教育教學秩序，3月17日，在曙光中心學校劉彥君校長以及中心學校副校長郭勝輝、吳長松的帶領(lǐng)下開展了我校復課前疫情防控演練，模擬開學后“一天”的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程進行演練。</p> <p>3月17日上午9:00分，校領(lǐng)導班子召開落實疫情防控工作會議。會上中心學校校長劉彥君傳達了上級的各種關(guān)于新冠病毒疫情防疫的文件精神，并詳細部署本學期復學前的疫情防控具體部署等工作。</p> <p>劉彥君校長認真檢查復學前學校防控物資的準備工作。</p> <p>中心學校副校長郭勝輝和吳長松校長認真組織學校參與防控的相關(guān)人員召開疫情防控演練會議，從入校線路、人員定點、物資準備、入校體溫檢測及發(fā)現(xiàn)疑似病人的處理流程進行了講解，對于演練過程進行了詳細安排， 并提出明確的要求和注意事項。</p> <p>演練正式開始，“學生”排隊每兩人間隔1.5米以上，有序走進校園。</p> <p>校門口設置兩個檢測點，開始檢測體溫。體溫無異常方可入校。</p> <p>體溫檢測中，發(fā)現(xiàn)一名“學生”體溫異常立即帶到留觀室，對學生進行登記。了解學生的班級姓名，班主任馬上聯(lián)系家長，衛(wèi)生保健醫(yī)生聯(lián)系鄉(xiāng)疾控中心，后勤保障組準備協(xié)助家長送孩子去發(fā)熱門診。</p> <p>學生在留觀室等待期間心理健康教師馬上對學生進行心理疏導，疏導緩解學生心理壓力，等待學生家長到來。</p> <p>進去校園以及教學樓要求自動成排，兩人間距1.5米以上。</p> <p>在校園內(nèi)分成兩排，一排向前走正門甬路，一排向北走花池東側(cè)甬路。在樓門口再次合并成兩排。</p> <p>上樓梯時自動成一排靠右側(cè)走。</p> <p>學生進入教室進行晨檢 ， 學生按指定通道無交叉進入教室，教室內(nèi)配備額溫槍，洗手液、酒精濕巾，消毒噴壺，臟物桶等。學生就座后測體溫并作好記錄。</p> <p>上課期間教師發(fā)現(xiàn)學生精神狀態(tài)不佳，科任教師測其體溫，體溫異常，報告給應急組和班主任。應急組人員將發(fā)熱學生按預案路線送達隔離室。將班級學生轉(zhuǎn)移到備用教室，對教室消殺通風，隔離室內(nèi)校醫(yī)用水銀溫度計復測該生體溫，并詢問是否與疫區(qū)人員和確診、疑似病例有接觸。如體溫仍然異常，通知家長到學生就診的醫(yī)院，聯(lián)系定點醫(yī)院，專人專車或用救護車護送到醫(yī)院，上報校長，校長指示校醫(yī)通知啟動應急預案，然后上報疾控中心和教育局。</p> <p>演練結(jié)束后由專人對教學樓進行全方位消毒。</p> <p>演練結(jié)束后，中心學校劉彥君校長對此次演練進行總結(jié)，把演練中存在的不足進行認真梳理、總結(jié)和反饋，提出相應的整改措施，進一步完善學校疫情防控應急預案。衛(wèi)生保健教師又對所有工作人員在實際工作中的晨檢、午檢、消毒等方面如何規(guī)范操作再次進行了詳細講解。</p> <p> 總之，通過此次開學模擬演練，使我校領(lǐng)導和教師更加深刻把握學校疫情工作的各個環(huán)節(jié)，進一步提高我校對新冠肺炎應急的實戰(zhàn)能力、應變能力，明確各部門職責，強化全校領(lǐng)導教師聯(lián)防聯(lián)控應急機制，找出現(xiàn)有應急預案和操作規(guī)程的不足，同時普及新冠肺炎防控知識，為開學工作做了堅實的鋪墊。</p> 演練防控學生疫情學校體溫應急新冠劉彥君開學