我的職業(yè)故事之陰差陽(yáng)錯(cuò)的安排和美妙瞬間

上官無(wú)妄

<h1>圖文：上官無(wú)妄 音樂(lè)：小小少年（純鋼琴） 　　俗話說(shuō)：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎?！?lt;br> 　　總體上說(shuō)，中國(guó)的俗語(yǔ)總是蘊(yùn)含一點(diǎn)人世哲理的，可是它不一定是每一個(gè)人的人生箴言。 　　嫁錯(cuò)郎，無(wú)疑是女人一輩子最痛苦的事?？墒牵婚_(kāi)始入錯(cuò)行。未必會(huì)毀了自己的一生，比如我。 　　我人生的第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，來(lái)自于大隊(duì)通信員的一個(gè)口頭通知。通知來(lái)得是那么的及時(shí)，那么的恰如其分！ 　　那通信員，扶著那輛騎了幾十里路的自行車(chē)，大冷天還用袖子擦著臉上的汗，上氣不接下氣地通知了我兩件事。第一，暫停我在工作隊(duì)的工作；第二，南京緯力儀器廠招工，大隊(duì)推薦了我，明天上午九點(diǎn)鐘，準(zhǔn)時(shí)到公社去開(kāi)會(huì)。 　　這個(gè)從天而降的超級(jí)大餡餅，直接將我砸得暈乎乎的。</h1> <h1>　　那時(shí)，我正在一個(gè)超級(jí)水利工程的工地上。白天是三天挖土三天挑擔(dān)子地輪換，拼命地表現(xiàn)，想打動(dòng)同去的大隊(duì)民工們。白天的勞動(dòng)就把自己折騰得像垂死的狗一樣不堪了，晚上還得強(qiáng)打起精神去召集那些已經(jīng)睡意朦朧的民工來(lái)開(kāi)會(huì)。別看我表面那么積極，其實(shí)心里早就盼著什么時(shí)候有機(jī)會(huì)脫離這個(gè)考驗(yàn)我的工地了。民工們能堅(jiān)守是因?yàn)檫@里大米飯管夠，可我們知青組不缺大米飯。這個(gè)通知拯救了我！ 　　第二天上午緊走快趕地奔波了十五里地到了公社。望著那教室里已經(jīng)正襟危坐的三十二個(gè)候選人，再看那站著的兩位，一位拿著試卷，另一位指點(diǎn)我就座，我一邊就座一邊犯糊涂：這是干啥呢！ 　　試卷發(fā)到手時(shí)，我的思路捋順了：這是公平競(jìng)爭(zhēng)，選拔“上調(diào)”，那廠不可能在我們公社招這么多人！ 　　考就考唄，可是不公平哎。每大隊(duì)推選一個(gè)名額就公平了嗎，在座有誰(shuí)昨天還在水利工地上而且對(duì)今天的事云里霧里的？再說(shuō)我猝不及防地連筆都沒(méi)帶，等著去進(jìn)省城企業(yè)了！嗯，后一問(wèn)題立馬解決了。 　　連續(xù)兩場(chǎng)考試，我沒(méi)眨眼。別問(wèn)考了什么，那數(shù)學(xué)是動(dòng)真格的！ 　　有中飯吃，不要錢(qián)，真棒。這飯是因?yàn)榈群颉伴_(kāi)獎(jiǎng)”結(jié)果“賺來(lái)”的，值！</h1> <h1>　　結(jié)果還沒(méi)揭曉，我就失落了。那可惡的大隊(duì)通訊員，給我傳的是什么假消息！哪有什么南京緯力儀器廠，是地區(qū)師范招生。我們公社中學(xué)大概想補(bǔ)充兩個(gè)民辦教師吧，已經(jīng)鬧“教師荒”了。地區(qū)指定候選人資格：外地插隊(duì)青年得是六六、六七屆高中生，本縣插隊(duì)青年回鄉(xiāng)青年六八屆高中也行。地區(qū)的指令很明確，是為你們縣培養(yǎng)的教師，你們自己考，把關(guān)你們掂量著辦。 　　我的個(gè)天，我的個(gè)娘哎！二十歲之前，我想過(guò)好多職業(yè)工種呢。早就心有所屬了，聽(tīng)到后不許笑。我最想做的是天文學(xué)研究者，退而求其次是地質(zhì)勘探隊(duì)員。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的職業(yè)是農(nóng)民和教師。想當(dāng)教師，初中畢業(yè)就去讀師范了，我干嘛讀高中？老天爺你就作弄我吧，是想讓我來(lái)一次“兩苦相較取其輕”嗎？ 　　結(jié)果揭曉，我“中簽”了。兩個(gè)中選者隔天到縣城去參加全縣的統(tǒng)一復(fù)試。</h1> <h1>　　冗余過(guò)程就跳過(guò)吧，看過(guò)我上一篇《拯救我倆愛(ài)情的渡口》沒(méi)？雖然那是寫(xiě)兩個(gè)男生自尋煩惱的失戀故事和一對(duì)夫妻結(jié)識(shí)的開(kāi)始，可是順便你也知道了我有了正式當(dāng)教師的資格了。 　　那時(shí)，在我家鄉(xiāng)，教師也就是一很普通的職業(yè)，小學(xué)教師常被嘲為“蘿卜頭”。讀師范是不要錢(qián)的，那是家里窮而想讀書(shū)人的選擇。在普通人眼里，敬重和羨慕的是那些國(guó)企的八級(jí)技工，手藝厲害，掙錢(qián)多，活兒也不重。 　　在我插隊(duì)的地區(qū)，教師是受人尊敬的職業(yè)，哪怕是在大隊(duì)農(nóng)民家輪流派飯的民辦教師也被看重。這些讓我對(duì)教師職業(yè)的看法有點(diǎn)起色。 　　還有重要的一點(diǎn)不得不提，它讓我這個(gè)不喜歡當(dāng)教師的人有了對(duì)這個(gè)職業(yè)的目標(biāo)追求。 　　畢業(yè)的那個(gè)夏天，聽(tīng)我的她說(shuō)起過(guò)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。恩師在與她們閑扯時(shí)說(shuō)過(guò)：“XXX，將來(lái)會(huì)是一個(gè)很好的高中數(shù)學(xué)老師。” 　　雖然有吹噓自己的嫌疑，可是我想說(shuō)的是恩師已經(jīng)對(duì)我的前程有了期待。我把它簡(jiǎn)化為“XXX，你行的”來(lái)對(duì)沖對(duì)這個(gè)職業(yè)的糾結(jié)，這句話就是用來(lái)推我前行的。這像不像“臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳”那樣的提氣？有恩師“這碗酒”墊底，我面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也不再那么惶恐了。</h1> <h1>　　很幸運(yùn)，我分配到縣中了。在那個(gè)全縣教師群英薈萃之地開(kāi)始我的教師生涯，這是一種榮幸，這是一種壓力，也是一種激勵(lì)和鞭策。 　　現(xiàn)在，教師，就是一份職業(yè)了，沒(méi)有喜歡不喜歡的問(wèn)題。哦，那時(shí)，我有得選嗎？就像我去當(dāng)農(nóng)民時(shí)一樣！喜歡能當(dāng)飯吃嗎？這個(gè)職業(yè)可以當(dāng)飯吃，可以成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口！ 　　簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，后來(lái)，在縣中站穩(wěn)了腳跟，占領(lǐng)了我可以占領(lǐng)的陣地。三年后，我的兒子出生時(shí)，我已經(jīng)有能耐把那娘兒倆接到縣中來(lái)了。不久，我妻也在縣中站穩(wěn)了。要說(shuō)明我在教師職業(yè)上至少已經(jīng)入行了，這些事實(shí)也許已經(jīng)夠了。 　　插隊(duì)知青在本地是沒(méi)有任何背景關(guān)系的，想進(jìn)縣中的教師實(shí)在太多了！成家后的教師，誰(shuí)不想在縣城，生活方便啊。外地教師，誰(shuí)不想在縣城，回家方便路途少受罪啊?？h中那個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)，每年都會(huì)讓教師流動(dòng)起來(lái)。能力瞧不上眼，做人不咋的，身后沒(méi)人的，在縣中你能?chē)N瑟招搖幾天！ 　　多年后我們同學(xué)相遇，知道開(kāi)始就分配到縣中是“珍稀動(dòng)物”的一種。能在縣中站穩(wěn)了，就是當(dāng)教師有模樣了。 　　到這里文章的陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事已經(jīng)完了。從沒(méi)想過(guò)當(dāng)教師的我，從教了，開(kāi)始有模有樣了。這是我的故事。</h1> <h1>　　讓我對(duì)教師工作認(rèn)識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的變化的是班主任工作。從教第一天起就當(dāng)班主任，從開(kāi)始手忙腳亂地應(yīng)付常規(guī)事務(wù)，到慢慢走進(jìn)學(xué)生的家庭，甚至走近部分學(xué)生的生活。我的教師工作也從教書(shū)開(kāi)始走向教書(shū)又育人的階段。 　　我體會(huì)到教師與體力勞動(dòng)者不一樣。例如企業(yè)工人面對(duì)的是冷冰冰的產(chǎn)品，我面對(duì)的是一群活生生的蓬勃生長(zhǎng)的靈魂。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，學(xué)生們是將我當(dāng)成他們的人生導(dǎo)師的，我就是那群靈魂成長(zhǎng)前進(jìn)的旗手。 　　做人的工作，非常有意思。每天和學(xué)生在一起，我就像他們的大哥。這個(gè)責(zé)任非常重大，若誤人子弟，那就罪業(yè)深重了。我的職業(yè)道德，我的良心都逼著我不斷充實(shí)完善自己，不斷地修正自己的言行舉止，爭(zhēng)取去當(dāng)學(xué)生的楷模。到底成了沒(méi)，只有天知道，可是我盡力了。 　　我的職業(yè)故事有好多，說(shuō)起來(lái)都是小事，不精彩。但對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解可以概括成兩句：教師是個(gè)良心活！功夫在上課之外！</h1> <h1>　　2019年，有人根據(jù)相關(guān)招聘網(wǎng)站熱門(mén)職位信息、以往熱門(mén)職位信息、網(wǎng)絡(luò)用戶反饋信息而整理成一個(gè)榜單。在這個(gè)2019年熱門(mén)職業(yè)排行榜上，十大熱門(mén)職業(yè)，教師職業(yè)位居第六。 　　教師職業(yè)能夠位居前六主要是由于以下原因：教師具有社會(huì)地位高、不擔(dān)心失業(yè)、收入越來(lái)越高、成就感斐然等種種好處，而且假期特別多。 　　是的，想當(dāng)教師不錯(cuò)。當(dāng)個(gè)誤人子弟的教師是很容易的，當(dāng)個(gè)教書(shū)匠也不難，當(dāng)個(gè)學(xué)生心里的好老師那才是教育工作者，那很不易！ 　　我沒(méi)法用自己的故事來(lái)說(shuō)教，那樣有點(diǎn)貼金抹粉的虛偽。我用比較抽象的描述來(lái)代替吧。我曾經(jīng)差不多那樣努力過(guò)，我將這種努力命名為《學(xué)生會(huì)記住你的十二個(gè)美妙瞬間》。這么完美的發(fā)現(xiàn)，不是我首創(chuàng)的！ 　　美國(guó)有一位教育家，曾對(duì)九萬(wàn)多名學(xué)生進(jìn)行過(guò)調(diào)查。根據(jù)他聽(tīng)到的學(xué)生最感動(dòng)人的共性話語(yǔ)里，歸納出在學(xué)生眼里好老師的形象。學(xué)生眼里的好老師，就是一個(gè)真正的教育工作者。真正的教育工作者，應(yīng)該給學(xué)生的記憶里留下十二個(gè)美好瞬間，有六個(gè)以上也好?。?lt;/b></h1> <h1>《學(xué)生會(huì)記住你的十二個(gè)美妙瞬間》 1，友善的態(tài)度——“他的課堂猶如一個(gè)大家庭，我再也不怕上學(xué)了。” 2，尊重課堂上的每一個(gè)人——“他不會(huì)把你在他人面前像猴子般的戲弄?！?lt;br> 3，耐心——“他絕對(duì)不會(huì)放棄要求，直至你能做到為止。” 4，興趣廣泛——“他帶我們到課堂外去，并幫助我們把學(xué)到的知識(shí)用于生活?！?lt;br> 5，良好的儀表——“他的語(yǔ)調(diào)和笑容使我很舒暢?！?lt;br> 6，公正——“他會(huì)給予你應(yīng)得的，沒(méi)有絲毫偏差。” 7，幽默感——“他每天會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)，使課堂不致單調(diào)?！?lt;br> 8，良好的品性——“我相信他與其他人一樣會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)我從未見(jiàn)過(guò)?！?lt;br> 9，對(duì)個(gè)人的關(guān)注——“他會(huì)幫助我去認(rèn)識(shí)自己，我的進(jìn)步依賴于他使我得到了松弛?！?lt;br> 10，伸縮性——“當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)，他會(huì)說(shuō)出來(lái)，并會(huì)嘗試其他方法?！?lt;br> 11，寬容——“他裝作不知道我的愚蠢，后來(lái)也一直是這樣?！?lt;br> 12，頗有方法——“忽然，我能順利念完課本，竟然沒(méi)有覺(jué)察到這是因?yàn)樗闹笇?dǎo)?！?lt;br> 　　破折號(hào)前面的概括不盡傳神，但破折號(hào)后面學(xué)生的話語(yǔ)可以讓我們明白意思。</h1> <h1>　　在看到這個(gè)調(diào)查結(jié)果之前，我一直很自信，我當(dāng)一個(gè)教育工作者是夠格的。我在學(xué)生里口碑不錯(cuò)，我也得過(guò)市級(jí)的教育工作者表彰。認(rèn)真對(duì)照那個(gè)調(diào)查歸納，用那十二個(gè)美妙記憶瞬間細(xì)細(xì)比照，至少有兩條以上我沒(méi)有做好。這使得我不敢亮出我的獎(jiǎng)狀，慚愧死了！ 　　所有當(dāng)教師的人，所有有未成年子女的家長(zhǎng)們，都認(rèn)真看一看這《留給學(xué)生記憶的十二個(gè)美妙瞬間》吧！ 　　是的，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，“教師是人生的導(dǎo)師”，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。這個(gè)偉大的職業(yè)，我們盡力了嗎？看了那十二個(gè)瞬間，這頂耀眼的桂冠，所有當(dāng)教師的我們敢戴嗎？ 　　常說(shuō)教書(shū)育人。教書(shū)和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。只傳授知識(shí)，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為，那有悖教師之道。十二個(gè)美妙瞬間做不到，那么當(dāng)教師的人，至少應(yīng)該記?。褐艺\(chéng)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生。 　　寫(xiě)這么多，也許都比不上一場(chǎng)電影會(huì)讓你感動(dòng)。電影名字中文譯成《放牛班的春天》，這是一部法國(guó)音樂(lè)電影。2005年，獲第77屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳外語(yǔ)片提名獎(jiǎng)，推薦給每個(gè)正在當(dāng)教師的人看。我知道，你們正忙得焦頭爛額狼狽不堪，可也許你沒(méi)忙在點(diǎn)上，你可能忙得都忘了教育的主旨！</h1>