78331記憶(1978-2018)旅途老馬 <h5><font color="#808080"><i>歷史變革，<br></i><i>我們四載同窗砥礪研思，<br></i><i>這里承載著屬于你我的青春暢想；<br></i><i>各奔西東，<br></i><i>我們四十年守望與不棄，<br></i><i>這里記錄著屬于你我的奮斗足跡；<br></i><i>科大往事，<br></i><i>我們一生的記憶與八卦，<br></i><i>這里流淌著屬于你我的幸運傳奇。</i></font></h5> <h3><b>相逢篇</b></h3><h3> 1978年的金秋十月，府南河畔九眼橋頭，個人與時代的命運交匯在了這里。38位莘莘學(xué)子帶著各自的高考傳奇，齊聚成都科大校園，這就有了我們的78331班以及她的故事。</h3><h3> 我們中有已過而立之年拖兒帶女的大叔(老臘肉)，還有不到16周歲的花季少年(小鮮肉)。是歷史的陰差陽錯成就了我們的同窗四載，是國家的變革大潮鑄就了我們相伴終生的標(biāo)簽——78331，這就是我們的“緣”。</h3><h3> 天之驕子，我們就這樣成為了國家、民族和歷史賦予了太多期待的特殊群體，一個歷經(jīng)磨難終于得到改變國家和個體命運機遇的幸運群體。不會再有哪一屆像我們這樣過山車似地親眼目睹這天翻地覆的社會巨變，并痛入骨髓般地經(jīng)歷沉重的陣痛與反思。這不僅在中國歷史上空前絕后，而且在世界教育史上也蓋世無雙。77、78一個時代的符號，一群激情澎湃、充滿理想的社會中堅。我們是歷史的幸運者，也篤定成為一個時代的弄潮兒。</h3><h3> 那段難忘的校園時光，教學(xué)樓、圖書館、運動場，宿舍里、講臺旁、課桌上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，留住記憶芬芳。那就是我們青春蕩漾、充滿幻想，值得珍藏終生的流金歲月。</h3> <h3> 那里，記載了我們共同的探索、追求和希冀；</h3><h3> 那里，演繹過我們懵懂多彩的“愛恨情愁”；</h3><h3> 那里，流淌著我們浪漫的故事與青春的傳說......</h3> <h3><b>離別篇</b></h3><h5><i> <font color="#808080">多情自古傷離別，<br></font></i><font color="#808080"><i style=""> 更那堪、冷落清秋節(jié)！ <br></i><i style=""> 今宵酒醒何處？<br></i><i style=""> 楊柳岸、曉風(fēng)殘月。<br></i><i style=""> ——[宋] 柳永</i></font></h5><h3><i><br></i></h3><h3> 1982年的夏天，我們喝完“大埊春酒店”最后一碗摻水的啤酒，打點簡陋的行裝，身揣沉甸甸的“派遣通知書”，胸懷知識報國的鴻鵠之志，告別了校園、老師和同窗四載的伙伴。這群“天之驕子”肩負時代的重托，如勇士揮戈躍馬將馳騁在祖國的地角天涯，或直抵北京，或入主中原，或西出陽關(guān)，足跡還遍及西南、中南和江南。</h3><h3> 昔日朝夕相處，上下鋪的兄弟(姐妹)，時時打鬧調(diào)侃的伙伴，為理想，為事業(yè)，為前程，為生活，將從此天各一方。輕輕地走，正如我們輕輕地來。揮一揮手，帶走理想中的碧海藍天，去追逐征途中的那片云，去描繪人生中的那個天。</h3><h3> 我們盡管有太多不舍與惆悵，但更多的卻是對未來的憧憬與眺望。</h3><h3> 我們除了風(fēng)的牽掛，雨的惦念，太陽的祝福，還有詩和遠方……</h3> <h3><b>個人篇</b></h3><h3> 鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。40年，38個故事，38段傳奇，與歷史同蹉跎，與時代共輝煌。</h3><h3> 我們78331的三十八個人，走出了三十八條色彩斑斕的路，或坦途，或坎坷；猶如揚起不同浪花的三十八道河，或平穩(wěn)，或激蕩；更似三十八首抑揚頓挫的歌，或悠揚，或悲壯。</h3><h5><br></h5> <h5>（特別聲明：個人點評分寢室以年齡為序，所有點評文字連同標(biāo)點符號純屬同學(xué)間的調(diào)侃戲言，絕非組織鑒定，既不能作為法庭上的呈堂證詞，也不能成其為任何道德評判的陳詞濫調(diào)。）</h5> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3>(個人點評:省略)</h3> <h3><b>聚首篇</b></h3><h3> 五周年、十周年……，</h3><h3> 三十五周年，</h3><h3> 似水流年的40年，我們臉上刻下了些許皺紋，我們發(fā)梢染上了點點秋霜，但我們的心卻依然是年輕的模樣。</h3><h3> 一路風(fēng)塵，心存凈土。捋捋頭上的白發(fā)，追憶當(dāng)年的青絲，剪不斷的惆悵，揮不去的唏噓。把委屈、艱辛與坎坷留下，帶上過去的故事，帶上今天的成績、快樂和笑臉與大家分享。</h3><h3> 聚會，是牽掛，是激勵，是我們?nèi)諠u成熟的見證，見證社會進步、歷史邁向更加文明，見證我們無愧于這個偉大的時代。</h3><h3></h3> <h3> 盡管鬢發(fā)已經(jīng)斑白，也許步履有些蹣跚，可是我們依然年輕，因為老同學(xué)的相聚，又將重新燃起青春激情的火焰。如歌的歲月仍將激揚，如詩的芳華依然崢嶸。文字太輕，記憶太重，那不再復(fù)返的年少輕狂，留給我們的只剩珍惜和收藏。</h3><h3> 過去，聚會是一種不愿忘卻的惦念，是一種不甘失去的記憶；</h3><h3> 今后，聚會將成為我們永恒不變的信仰，相約終生的共同執(zhí)念。</h3><h3> 聚首，聚首，再聚首!</h3> <h3><b>結(jié)束語</b></h3><h3> 如花般的歲月，如夏般的流年，一個轉(zhuǎn)身，一次回眸，轉(zhuǎn)瞬即逝。四十年彈指揮間，“恰同學(xué)少年，揮斥方遒”已成往矣。我們的老大已年過古稀，已是真正的“老臘肉”；當(dāng)年的花季少年，也即將步入退休大軍的行列。</h3><h3> 今天，無論你是道貌岸然的教授，或是厚顏無恥的官員，或是貪得無厭的奸商，或是浪跡天涯的游子，無論你正在高爾夫球場揮灑著金錢，或在廣場扭動著身姿，或在卡廳燃燒著激情，或在麻將桌上算計著奸詐，或正周游列國丈量著余下的時光，或在家中帶著孫兒盡享天倫……</h3><h3> 但無論如何，請你記?。何覀円呀?jīng)，或正在，或?qū)⒁诵荩紝⒉饺胫袊笫搴椭袊髬尩男袠I(yè)；但無論如何，請你記?。何覀冇肋h的78331，我們一生都是她的一員!</h3><h3> 歷史的江湖我們終將離去，但江湖仍將流傳著我們的故事和傳奇。這就是我們的歷史，我們78331的時空記憶！</h3> <h3><b>后記</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 78331班的第二本相冊，在編委的策劃和同學(xué)們的支持下，與我們見面了。受編委之委托，寫下這篇拙文聊以為后記。</h3><h3> 作為后記，本應(yīng)是對相冊的策劃、構(gòu)思、設(shè)計制作及效果的一個小結(jié)和肯定。然而這些，相冊的本身已經(jīng)做出了說明，故不多言。我想后記本身需要表達的另一層更重要意思，應(yīng)當(dāng)多談?wù)勏鄡员澈蟮墓适?，它包括相冊里面隱含的和相冊之外散發(fā)的，當(dāng)追溯一下相冊制作的目的和原因，以探求相冊順利制作之根源。</h3><h3> 按理說，相冊的本身及其制作是一件普通平凡的事，本相冊也不例外。本以為，她也就是我們同學(xué)集中或分散的一些照片的匯集，再加上一些注足或趣詞而矣?？僧?dāng)我們手捧著相冊注目凝視，頓覺這本相冊，立意高遠，她呈現(xiàn)給我們的是一部意猶未盡的生活長卷…….</h3><h3> 由歷史相片和文字構(gòu)成的畫卷，照片大小不同，質(zhì)量參差不齊，陳舊不一，意境各偏。她記錄的都是我的同學(xué)們生活、工作中的少許節(jié)點，是生命路途中快門開啟的瞬間。其中不缺個人的輝煌，不乏群芳的燦爛。但這些畫面與相冊本自身表達的意境相比，遠沒有那么深，那么多，那么長，那么遠。</h3><h3> 1978年我們?nèi)雽W(xué)，在人生的拐點上我們結(jié)緣，同窗四載。1982年我們畢業(yè)分配，各自單獨去把社會直面。以后每隔五年，我們聚會、離散，時間雖短，但緣進情添?；厥走@四十年，我們經(jīng)歷了無數(shù)的坡坎，體會到了社會現(xiàn)實的骨感。我們抗?fàn)幟\，志存高遠，散落了一路芳華，總算拾起了些許成功的碎片。人生漫漫，社會云翻，跌跌撞撞，好不容易走到了今天，心中始終存放和懷念著同學(xué)間的那份溫暖。 </h3><h3> 而今我們雖遠非當(dāng)年，盡管我們初心未變，但我們都將逐漸進入逐本還原的境界。有網(wǎng)語說的好，“小時候快樂很簡單，老來是簡單很快樂”，我們堅信快樂簡單永遠是我們的起點和終點。</h3><h3> 直面相冊，令人瞬間肅然，這不是一本簡單的畫冊，她是一本書、一本史卷。盡管她記錄的是短小的時空斷面，但她有神、有形、有魂，有生命、有熱度，有聲音、有語言、有動作，她有情感、有思考、有記憶、有意念。她把我們推高志遠，又把我們緊緊相連。她告訴我們不忘過往，記住昨天，走好今天，迎接明天。</h3><h3> 78331不是一個普通的編號，也不是科大普通的一個班，她已經(jīng)是一個神壇。我們每同學(xué)不僅創(chuàng)造了很多神話，而且共同構(gòu)筑起了這個神壇，我們都成了這個神壇上的神仙。不是嗎？我們登高望遠，俯首登攀；我們真誠護團結(jié)，情不越底線；我們異見不偏見，差別無類別；我們天下復(fù)雜事，同學(xué)化簡單；我們伴隨時光去，沿途共扶攙。</h3><h3> 這就是我們的78331班！</h3><h3> 這就是我們78331班的同學(xué)！</h3><h3> 這就是相冊擊中的78331的心點！</h3><h3><br></h3><h3> 劉興元</h3><h3> 2018年8月于蓉</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">感謝瀏覽</font></b></h3><h3><a href="http://www.52010000.com.cn/dz8fr5h?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>武勝中學(xué)高77級 記憶</a><br></h3><h3><a href="http://www.52010000.com.cn/9clujif?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《知青之歌》及其背后的生死傳奇</a><br></h3><h3><a href="http://www.52010000.com.cn/2164k6lp?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> 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